Asymmetrische Verhältnisse prägen unsere zwischenmenschlichen Beziehungen. Gleichzeitig wollen und sollen wir uns auf «gleicher Augenhöhe» begegnen. Wie soll das gehen?

Das Führen und Anleiten von Menschen ist unter dem Ideal der symmetrischen Beziehung und Kommunikation zu einer manchmal schwierigen Aufgabe geworden, dies nicht nur für die Führungspersonen selbst, sondern auch jene, die sich führen lassen müssen (und möglicherweise wollen): Handlungsanweisungen sollen nicht (mehr) die Form des Befehls annehmen, und Folgsamkeit soll nicht als Gehorsam erscheinen.

Daher wird das Problem der Autorität subtil verschleiert und das «Miteinander von Ungleichen» folgt dem Schein der Gleichheit.
Im Kurs sollen die Hintergründe und Transformationen der Autorität aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven verständlich gemacht werden, insbesondere aus psychologischer, soziologischer, aber auch pädagogischer Sicht.

Roland Reichenbach, Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft Universität Zürich