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Séminaires actuels
Sa 03.10.2026 08:00
26-209 Je crée mon panier en osier
Envie de revenir aux gestes simples et de fabriquer un objet beau, utile et durable ? Cet atelier vous invite à découv…
Sa 03.10.2026 08:30
26N5 Mettez de l’ordre dans votre vie numérique Photo & vidéo
Imaginez que vos souvenirs soient actuellement comme des milliers de perles en vrac, mélangées dans différentes boît…
Sa 03.10.2026 09:00
2627A-CRE-088-0011 Fotografia con lo smartphone
La smart photography è ormai parte integrante del lavoro di tante persone, di coloro che si dedicano ad attività socia…
Sa 03.10.2026 09:00
2627A-CRE-089-0001 Creazione di collane, bracciali e orecchini con tecniche di infilatura e concatenato
Chi non ha mai desiderato creare con le proprie mani una collana elegante, un bracciale raffinato o un paio di orecchini…
Sa 03.10.2026 09:00
2627A-BEN-073-0001 Belle insieme: skincare per mamme e figlie
Questo corso nasce per mamme e ragazze dai dodici anni in su, per imparare insieme semplici gesti di cura e benessere e …
Communications
Humain et machine – Retour sur la journée d’automne 2026
15.09.2026
« Humain ou machine ? » – Le titre de notre journée d’automne à Langenthal n’avait pas seulement une
Quand l’IA rencontre l’intelligence humaine – rétrospective de la Journée de formation romande 2026
24.06.2026
Djamila Kartnaller – L’intelligence artificielle (IA) transforme notre monde, et le domaine de la formation n’y échappe pas. La
L’homme ou la machine ? – Colloque d’automne de l’AUPS
17.06.2026
La formation des adultes se trouve à un tournant. La numérisation, l’intelligence artificielle et les changements démographiques transforment la
Nouvelle étude : de nombreuses mesures de sobriété rencontrent l’adhésion
21.05.2026
René Inderbitzin, 21 mai 2026 Dans quelle mesure la population suisse est-elle ouverte à la sobriété ? C’est à
L’intelligence artificielle et l’avenir des Universités populaires : enjeux, opportunités et transformations
24.04.2026
Journée formation romande 2026 L’intelligence artificielle transforme déjà notre façon d’apprendre, de travailler et de transmettre des connaissances. Mais