Ce 14 septembre l’Université populaire Interlaken et environs a fêté ses 80 ans. Lors de sa fondation elle s’appelait UP Bödeli. Son succès s’est rapidement répandu dans les communes et vallées environnantes. Pour cela elle a été renommée « Université populaire Interlaken et environs ». Les premiers cours étaient au sujet de l’art, la technique, l’artisanat ; en plus, il y avait des présentations typiques de UP. 17 ans plus tard les premiers cours de langues ont vu le jour, notamment l’espagnol, l’italien et l’anglais. Au début l’UP publiait 25 cours – aujourd’hui 475 annuellement. Actuellement, l’UP Interlaken et environs a rajouté une palette importante de nouveaux domaines et cours : loisirs, créativité, économie, santé, culture, langues étrangères et informatique. Pour ses 80 ans l’UP Interlaken et environs a organisé des ateliers et l’équipe engagée de l’UP a gâté son public avec des spécialités faites maison.

Le programme  d’automne de l’AUPS pour les enseignant.e.s est prêt. Nous proposons une gamme variée de formations couvrant différentes thématiques : les outils numériques et l’utilisation de l’IA dans les cours de langue, les compétences de base, le développement personnel, ainsi que la didactique et la méthodologie. La grande nouveauté est l’introduction de cours de langue des signes dans différentes régions. Avec chaque programme, nous essayons de mieux répondre à de nouveaux besoins. Nous nous réjouissons de vous accueillir dans l’une de nos formations !

Programme

Le quatrième Training Day de l’AUPS aura lieu le samedi, 28 septembre 2024, à Zurich. Cet événement sera consacré à l’intelligence artificielle et aux questions éthiques qu’elle soulève dans un monde en pleine révolution technologique, notamment dans le domaine de la formation continue. Des experts apporteront des éclaircissements sur l’impact de l’IA sur la conception des cours, la qualité de la gestion, et traiteront des enjeux éthiques inhérents. La journée promet une série de conférences et d’ateliers qui seront d’un grande utilité tant pour les enseignants que pour le personnel des institutions de formation.

Plus d’informations et inscription

Informations détaillées et inscription

Une journée pour les enseignant.e.s, les responsables d’institutions de formation et le personnel administratif

Langue : allemand

Le 6 juin 2024 a eu lieu la première assemblée générale de l’Université populaire du Pays-d’Enhaut.

En août 2024, l’Université populaire du Pays-d’Enhaut, fondée par Eveline Charrière, ouvrira ses portes. Ce projet, aboutissement de 15 ans de persévérance, de force de persuasion, de volonté, de débrouillardise et d’un investissement considérable en temps, voit enfin le jour.

L’Université populaire du Pays-d’Enhaut a pour ambition de valoriser les savoir-faire de la région auprès des habitants locaux ainsi que des résidents secondaires intéressés par l’apprentissage et la découverte. Au programme : cuisine, culture, développement personnel, finances, informatique, nature, santé, bien-être et artisanat.

Cette nouvelle UP enrichit l’attractivité du territoire du Pays-d’Enhaut. Quatre personnes ont rejoint Eveline Charrière dans cette aventure : Carine Morier-Genoud (présidente), Nathalie Schafer (membre), Christelle Grangier (membre) et Nadine Rauch (membre). Eveline Charrière espère que l’Université populaire du Pays-d’Enhaut sera bien accueillie et qu’elle contribuera, grâce à son programme attractif, au développement de la région.

L’AUPS est fière d’accueillir l’Université populaire du Pays-d’Enhaut en tant que membre et lui souhaite beaucoup de succès.

Site de l’UP du Pays-d’Enhaut

Image: Nathalie Schafer, Christelle Rangier, Noémie Maibach, Carine Morier-Genoud, Eveline Charrière

Notre quotidien est souvent parsemé de défis, certains plus subtils que d’autres. Ce que beaucoup considèrent comme des tâches banales – lire, écrire, calculer, utiliser Internet – peut représenter des obstacles considérables pour certains individus. Remplir un formulaire en ligne, établir un budget familial ou ajuster les quantités d’une recette sont autant de défis qui peuvent devenir insurmontables.

Le 1er juin 2024, Martigny a accueilli la Journée romande de formation sur les Compétences de base. Cet événement a réuni des spécialistes de l’économie, de la formation continue et des enseignants en compétences de base. Les discussions ont porté sur les mesures actuelles, les résultats de recherches récentes et les expériences pratiques.

Les échanges ont mis en lumière les défis quotidiens des personnes ayant des lacunes en compétences de base. L’importance de développer des stratégies pédagogiques adaptées et des outils innovants a été soulignée pour faciliter l’acquisition de ces compétences essentielles.

La journée a été marquée par la présence du Conseiller d’Etat Christophe Darbellay et de Sabine Scheiben du SEFRI. Leur participation a souligné l’importance accordée aux compétences de base et à l’amélioration de l’accès à la formation continue.

En conclusion, la Journée formation sur les Compétences de base a réaffirmé notre engagement à surmonter les obstacles du quotidien. Grâce à la collaboration entre divers acteurs, nous espérons des progrès significatifs dans la maîtrise des compétences de base, ouvrant la voie à une société plus inclusive et équitable.

(nm) Les petites et moyennes Universités populaires se sont réunies du 5 au 8 mai lors de la 61^ème Conférence fédérale d’Allemagne. La Suisse était présente. La formation continue pour adultes en lien avec la démocratie, l’inclusion et le marketing a été au centre des préoccupations, cette année. L’idée que le titre de la conférence « Ensemble » veut exprimer est « avancer ensemble ».

C’est pourquoi les Universités populaires souhaitent construire des synergies entre divers centres de compétences, ce qui devrait enthousiasmer des personnes avec ou sans contexte migratoire ou des personnes handicapées à suivre des cours. Cela vise à donner une touche de fraîcheur aux Universités populaires et à encourager l’apprentissage tout au long de la vie. Les Universités populaires ne peuvent relever ces défis qu’ « Ensemble ».

L’Association des Universités populaires suisses remercie Movetia pour son soutien finanicer, qui a permis la participation à la conférence fédérale.

Image: Atelider de Karl-Ulrich Nuss, Strümpfelbach

En débutant le projet ESD Alliances, le Deutsche Volkshochschul Verband a entrepris de recueillir des expériences sur la mise en œuvre de la durabilité dans la formation. L’AUPS était l’un des acteurs internationaux ayant participé au projet. Le 15 avril 2024, plus de 160 personnes ont participé à des échanges en ligne avec des ateliers :

• comment l’approche institutionnelle globale peut être mise en œuvre,
• les objectifs qu’une institution de formation peut se fixer et,
• l’importance de la communication dans le processus global.

Les enseignements tirés du projet sont rassemblés et décrits dans Guidebook SustainabALE.

Grâce au précieux soutien de Movetia, l’AUPS a pu participer à ce projet phare pour une formation continue  durable dans le futur.

La patience finit par payer – l’AUPS a un nouveau chef de projet. Hand Waldmann complète, dès le 1^er juin 2024 , l’équipe de l’AUPS. Il est expert dans le domaine de la formation continue et la politique de la formation au niveau communal, cantonal et national. Il dirige l’Up de Stein am Rhein, depuis 2009. Un peu plus tard, il a adhéré au comité du Bildungsraum SH, de l’Aktion Bildung SH et du Verband Arbeitsagogik Schweiz. Hans Waldmann peut faire valoir ses connaissances dans les projets 65+, management de qualité et compétences de base. L’équipe de l’AUPS souhaitela bienvenue à Hans Waldmann.

Tina Berger a accédé au poste de responsable administrative à l’AUPS, le 11.3.2024. Elle a entamé son premier jour de travail de bonne humeur, avec le sourire et une grande motivation. L’ancienne employée commerciale et hôtelière-restauratrice connait bien les Universités populaires. La formation est sa passion. Tina Berger préside depuis 2014 et dirige depuis 2021 l’Université populaire de Thal. Elle est heureuse de regarder au-delà du bout de son nez, de rencontrer de nouvelles personnes de l’univers des Universités populaires, de former des synergies et, naturellement, d’utiliser son français. Se former c’est progresser. C’est ce qui motive Tina Berger à s’engager à l’AUPS. Toute l’équipe de l’AUPS lui souhaite la bienvenue.

(pk) La Suisse est fière de son système éducatif. Partout, elle parle d’apprentissage tout au long de la vie. Mais dans la politique de formation, la vie s’arrête à la retraite. Les personnes âgées sont tout simplement laissées de côté en tant que ressources. Ils sont pourtant le seul groupe de population en croissance, généralement actif jusqu’à bien après 70 ans, et gardiens d’une expérience que la société pourrait exploiter si elle le voulait.
C’est ainsi que l’association des universités suisses du troisième âge et celle des universités populaires se sont associées pour rédiger un rapport sur la formation 65+, afin de déterminer les besoins et les potentiels d’une formation renforcée pour les personnes de plus de 65 ans. Les résultats sont explosifs en matière de politique de formation. D’une part, on constate une forte augmentation de la demande d’offres sur mesure pour les personnes de 65 ans et plus – quatre fois plus qu’en 2021 –, d’autre part, les personnes âgées ne sont pas aussi attachées à la santé qu’on pourrait le croire, mais plutôt à une culture générale qui les intègre dans les processus sociaux et les maintient en forme intellectuellement. Mieux encore : les personnes âgées n’ont pas peur d’aborder les mondes numériques.

L’évaluation de l’analyse est disponible en téléchargement.